Profesor de informática

Horario de trabajo

• Un profesor de informática suele trabajar a tiempo completo, de lunes a viernes. Durante los periodos en los que no hay clases (es decir, vacaciones de verano y festivos), puede haber menos trabajo, pero los profesores siguen teniendo que prepararse para los próximos trimestres. 

Tareas típicas

• Elaborar un plan de estudios completo sobre la sociedad de la información apropiado para el curso que se imparte.
• Preparar las lecciones diarias y los materiales para las actividades. Incorporar las mejores digitales
• Utilizar diversos métodos de enseñanza y materiales didácticos para mantener el interés de los alumnos.
• Dar conferencias y presentaciones 
• Proporcionar oportunidades para que los estudiantes practiquen 
• Introducir lenguajes de programación como Java y C++. Desarrollar los conocimientos informáticos de los estudiantes.
• Organizar actividades destinadas a desarrollar las competencias específicas de la CS
• Instalar equipos audiovisuales o informáticos 
• Supervisar el comportamiento y el progreso de los alumnos durante la clase 
• Hacer cumplir las normas de clase y mostrar un comportamiento adecuado
• Registrar el rendimiento de los estudiantes y ofrecer información a los estudiantes y a los padres, cuando sea necesario.
• Asignar y calificar los deberes. Repasar el temario de pruebas y exámenes.
• Seguimiento de la asistencia y cálculo de las notas
• Servir de mentor a estudiantes individuales o ayudar a grupos pequeños para ofrecer orientación personalizada con las tareas asignadas.
• Ofrecer apoyo adicional a los estudiantes que se enfrentan a retos de aprendizaje únicos

Responsabilidades adicionales

• Ofrecer asesoramiento sobre la carrera profesional en el ámbito de las tecnologías de la información
• Colaborar con sus compañeros en la creación y mejora de programas para estudiantes
• Trabajar con los profesores y los padres para revisar el progreso de los alumnos
• Estar al tanto de las tendencias y avances en el campo de las ciencias de la computación para garantizar la actualización del plan de estudios.

Habilidades blandas

• Capacidad para controlar y evaluar el comportamiento de los alumnos
• Compasión
• Compostura 
• Coordinar e instruir actividades
• Deseo y aptitud para ayudar a otros a tener éxito
• Empatía
• Gran capacidad de organización
• Liderazgo
• Objetividad 
• Paciencia
• Resiliencia
• Ingenio
• Conciencia social y cultural 
• Buen juicio y toma de decisiones
• Gran capacidad de comunicación, incluida la escucha activa 

Habilidades técnicas

• Experiencia en informática y tecnologías de la información
• Conocimientos de lenguajes de programación 
• Conocimiento de los equipos de presentación visual 
• Conocimiento de impresoras, escáneres y fotocopiadoras
• Microsoft Office, aplicaciones de Google, software para Macintosh
• Utilización de diversos sistemas de automatización de bases de datos escolares 
• Familiaridad con el software educativo diseñado para estudiantes

• Colegios privados y públicos
• Escuelas técnicas, comerciales y de negocios
• Escuelas universitarias
• Colegios y universidades

Los profesores de informática deben dar muestras de paciencia y entusiasmo en aulas dinámicas y dinámicas. Los alumnos proceden de entornos muy diversos y pueden tener distintos niveles de experiencia con la informática, por lo que es importante avanzar a un ritmo que permita que las cosas sigan avanzando sin dejar a nadie atrás. 

Al igual que todos los educadores, los profesores de CS deben mostrar un comportamiento ejemplar a la hora de gestionar sus clases y mantener a los alumnos centrados y en el buen camino. Deben venir al trabajo bien preparados para las lecciones técnicas y las actividades previstas para el día, pero con la flexibilidad suficiente para responder a preguntas detalladas y fomentar el debate sobre nuevos temas. La informática está en constante evolución y, a veces, los alumnos tienen información que compartir que los profesores desconocen por completo.

Los profesores de informática utilizan un plan de estudios establecido, pero deben mantenerse al día de los cambios para asegurarse de que lo que enseñan es preciso y pertinente. Entre los temas de actualidad a los que deben prestar atención son la realidad virtual, la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje automático (AM), la visión por ordenador y el procesamiento del lenguaje natural (PLN), y la robótica. Otras áreas que no dejan de avanzar son el Internet de las cosas, la computación cuántica, la computación en la nube, los macrodatos y la ciberseguridad.

Los profesores no pueden ser expertos en todos estos temas, pero es bueno estar informados y poder responder a las preguntas. A veces, los profesores pueden incluso aprender de sus alumnos, por lo que es importante llegar con la mente abierta, estar dispuesto a escuchar y permitir que los alumnos compartan sus conocimientos.

La mayoría de los profesores de informática probablemente disfrutaron aprendiendo lenguajes de programación a base de horas de práctica. Es posible que hayan recibido clases de matemáticas e informática en el instituto o que hayan participado en foros en línea donde podían compartir información y hacer preguntas. Muchos gurús de la informática leen revistas y artículos del sector y artículos del sector o ven tutoriales en vídeo para adquirir nuevos conocimientos.

Aunque el amplio mundo de la informática atrae a personas de todas las profesiones y condiciones sociales, a veces los tipos de personalidad introvertidos se sienten más atraídos por este campo que los extrovertidos o las personas que sienten la necesidad de estar al aire libre todo el día.